成人高考大学语文考前技巧答疑

一、答题注意事项

了解考试题型和阅读题答题的一般的表述方法与常用词语。

合理分配考试时间，考试时间为150分钟，一般至少留50分钟写

作文，如果前面的题目没有答完，建议最好先写作文，之后再答前面的题。

1.基础知识题

基础知识题是选择题，考的是知识积累，一般不会太难。

做题时回想自己生活中熟悉的内容，一般采用排除法和比较法，排除

你能直接判断出错误的选项，在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。

2.现代文阅读

这类题是比较容易拿分的，给出的阅读题都比较简单。

阅读文章时要了解文章主要讲了什么，作者的写作目的和态度。

尤其是作者的写作目的和态度，这决定了我们答题的语言方向。

（1）很多问题可以直接从文章中找出答案，所以一定要仔细看清题

目，找到问题在文中出现的地方，答案一般就在前后处。

（2）答题尽量答全一些，例如问题问某某事的原因，答案是有三个

原因，同学们不要答了一个原因就接着答下一题了，我们要认真阅读

文章，答案尽量写得全面，多写了不扣分，少写就少得分。

（3）概括大意题，也是尽量要把答案点写全

概括段意的，可从该段中找出中心句来答题。

概括全文大意的，既要把每段的中心内容整理写上去，还要写出作者

的写作目的和蕴含在文中的思想感情。

一般为：本文记叙了/描写了/介绍了/通过……，表达/抒发/赞美/

揭露/反映……。

3.文言文阅读题

相比前面几种题型，大家普遍比较怕文言文，但越是怕，就越要

正式它，克服它，只有这样才能做对这类题。

文言文不像现代文，单凭看某句话很难答题，一般是看完全文，才能

答的出题。为了顺利了解文章主要内容，建议大家可以看两遍原文，

大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系；哪个人物是

主要的；想想作者写这件事、这个人要说明什么；了解作者的写作目

的和态度。尤其解答翻译题，也许单看这个句子同学们翻译不出来，

但是从全文的大意和联系上下文，一般我们可翻译出这个句子的大概

意思，这样也可以得一半分。

4.诗歌阅读题

诗歌阅读题最重要的是了解作者的思想感情，问题也常常会围绕

作者的思想感情出题。

下面总结一些常见的表达作者情感的形式。

（1）以物抒情。

荷花：清雅高洁。归雁：思乡。青松：刚正、坚贞。浮萍：漂泊不定，

菊花：傲然不屈、恬然自处、隐逸。莲花：纯洁、高洁、脱俗，

梅花：孤傲、不屈。落花：伤春、伤别。

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残月：孤独忧愁。月亮：思乡、思人。

孤雁(孤鸿)：漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫

害。

（2）借节日或季节抒情。

春日：希望、美好。秋日：萧瑟、悲苦、思乡。

春节：喜庆。中秋：团圆、思乡、思人。

重阳：登高、思乡、思人。除夕：团圆。

（3）其他抒情。

忧国忧民：通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国

家命运的担忧来表现。

建功报国：通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的

悲叹来表现。

思乡怀人：通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思。

5.作文

（1）作文占50分，重要的事情说三遍：一定要写完，一定要写完，

一定要写完。

事实上，很多老师是看你的字数给分，所以有的考生没写完作文很吃

亏。因此即使写到后面感觉难以写下去，写流水帐也要把作文空格基

本填满。

（2）先列提纲再动笔写。

有些同学喜欢拿着笔就写，这样很容易写着写着就走题，或者写到一

半就写不下去了，这种情况下同学们是没有时间重新写一篇作文的，

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所以大家一定要先列好提纲再动笔写。

提纲是你每段要写的主要内容，不是打全文的草稿，可以只是几个字，

自己知道自己的意思就行了。

（3）拒绝三段式：5-8段为宜。

（4）作文主题最好写些积极向上的，尽可能避免边缘意识、禁忌话

题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒，但一定

要适度。

考试不是试验场，我们要稳中得分。

（5）作文结构分为：题目、开头、段落、结尾。

记住千万不要忘记写作文题目。

这里如果不怎么懂写作文的同学，给大家推荐一个最好用的结构，就

是用“总分总”的结构。

开头总写：开门见山点明主旨，或引用名人名言引出主旨。

中间分写：用几段针对主旨写出你的观点，这里建议每个观点写一段，

每一段第一句为该段的中心句，如果这几段的中心句能用排比的修辞

手法就更妙了。

结尾总写：总结全文，再次点明主旨，如果能在主旨的基础上再表达

更好一层的深意、社会意义分数会更高。

“总分总”的结构，既容易运用到写作中，又使得你的文章看起来条

理脉络清晰，同时做到首尾呼应。

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二、答题技巧

1.表达方式:记叙、议论、抒情、描写。

2.叙述的技巧:顺序、平叙、倒叙、插叙、详叙、略叙、总叙、分叙、

补叙。

3.写作手法:是人们在写作过程中运用语言文字表现文章内容的基本

形式。如开头的方法、过渡的方法、结尾的方法。记叙的方法、说明

的方法、议论的方法、抒情的方法、描写的方法、修辞手法等。

[常见写作手法]夸张、对比、比喻、拟人;具会、照应、联想、想象;

抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、

伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、

借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山烘托渲染、动静相衬、虚

实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

4.抒情手法:

①直接抒情;②间接抒情(借景抒情、寓情于景、借物抒情、托物言志、

托物喻理、叙事抒情、借古抒情、借艺术手法及具体内容抒情等)。

5.描写手法:

细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实

写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬

先抑、联想和想象。

[常见人物描写]外貌描写、肖像描写、动作描写、语言描写、神态描

写、心理描写、细节描写、侧面烘托。

6.常见修辞手法:

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比喻，比拟，夸张，对比，用典，借代，对偶，对仗，反复，排比，

设问，反问，互文，双关,顶真,呼告，通感。

[修辞.记忆顺口溜]

“比喻”分借明和暗，“借代”不能改“明喻”。

“拟人”把物当人写，“拟物”把人当物看。

“对比”内容需相反，“夸张”故意言过实。

“反复”词句要统一，词组句段皆“排比”。

“设问”自答是强调，“反问”不答强语气。

“对偶”形式很整齐，“对仗”比偶高--级。

相互补充叫“互文”，“双关”表里两层义。

首尾相接叫“顶真”，“通感”好似感觉移。

“呼告”不管听读者,还有“用典”要牢记。

7.谋篇布局(结构)技巧:

设置线索、起承转合、过渡、承上启下、铺垫、照应、呼应等。

8.论证方法:

举例论证(法)、引用论证(法)、对比论证(法)、比喻论证(法)、演绎

论证(法)、归纳论证(法)、类比论证(法)、因果论证(法)。

9.描写方法类

答题技巧：场面描写、正面描写、侧面描写、景物描写、肖像描写、

心理描写、动作描写、表情描写。

10.表现手法类

答题技巧：以动写静、动静相衬、比较。

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11.成语出处分析类

答题技巧：用典、比喻（增强形象性）、拟人、对比、对偶、夸张、

排比（增强气势）、象征（深化意义）、引用、反问（反诘）。

12.人物性格分析类

答题技巧：阶级局限性、内心软弱、多愁善感、开朗、乐观、沉静、

谨慎、稳重、过敏多疑、安于现状、消极忧伤。

13.抒情方式分析类

答题技巧：借典故抒情、直接抒情、间接抒情、融情于景、借景抒情。

14.结构作用分析类

答题技巧：承上启下、前后照应、点题、突出中心思想。

15.论证方法分析类

答题技巧：举例论证、例证法、说理论证、对比论证、演绎论证、类

16.比论证（比喻论证）

选取部分内容进行分析类（字、词、句、段落）和分析感情类答题技

巧：表达了作者对……的热爱、向往、忧愁，爱国感情、怀才不遇、

建功立业、统一天下、悠闲自在、洒脱豪迈之情，表达了作者……的

情怀，表达了对……的厌恶憎恨，抒发了思念之情、抑郁之情，体现

了对……的追求。

17.分析中心论点和主旨类

答题技巧：批判了……的社会现实、封建制度、愚昧无知，表达了讽

刺之情，通过描述……展现了……通过雅俗对比，突出文章主旨……，

暗示了……，反映了……

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18.比较类

答题技巧：通过比较……衬托了、烘托了……的社会现实、人物性格、

社会的黑暗、制度的落后、道德的沦丧，表达了……的决心。

19.原因分析类

答题技巧：制度、社会现实、客观环境、主观认识。

20.艺术特色分析类

答题技巧：复沓、叠句、重唱。

21.现实意义分析类

答题技巧：借古喻今、从政者广开言路、虚心接受他人意见和建议、

礼贤下士、善于倾听人民群众的意见、以人为本的思想。

22.写作手法及作用

（1）象征手法：……象征……,表达了……的情感，增强了文章的表

现力。

（2）对比手法：通过对比，突出事物或描写对象的特点，更好地表

现了文章的主题。

（3）讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、

批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默

（4）欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下

文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

（5）衬托（侧面烘托）手法和正面描写。以次要人或事物衬托主要

的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

（6）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。

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（7）设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。

（8）文章开篇的常见写作手法有：

①可以用诗经里的赋比兴手法，比如说，兴，是先言他物的。

②也可以用引用的手法，如名句、箴言之类的。

③也可以先声夺人，用一系列的排比句，气势强烈。

④或是采用题记的方法，显得隽永深刻，又有文采。

⑤开头用景物描写也不错，渲染你所需要的气氛和基调。

⑥开门见山。

⑦倒叙开头。

（9）文章末尾的常见写作手法有：

①抒情议论结尾，画龙点睛，点明主旨（又称卒章显志）。

②出人意料，又合乎情理。

③戛然而止，发人深省。

④照应开头。

22.具体题型

答题技巧：

1.本文的线索是什么?

回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索；

其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线

索。

2.请用简洁的语言概括文章(文段)的内容

首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“(何

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时、何地)谁干什么结果怎样”或者“什么怎么样”的思路组织语言。

准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。

概括议论文或说明文文段的内容，抓段落中心句。一般说来，议论文、

说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段

的开头(起提领作用)，或在结尾(起总结作用)有时也在中间。

3.简要概括文中事物的特点(优点、用途)

此类题经常出现在说明文中，答案往往不止一点，而且一般分散在文

中，需要进行提取加工。首先要分析文章结构，注意段中的连接词，

如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“此外”等词语，这些句子往往就

是事物的几点特征。另外，在找到一点特征后，还要看看下面几段的

相同位置句，答案往往就隐含在那里，看分值答题，注意不要遗漏

4.提取文中的某句话，然后问为什么，原因是什么

把题干代入原文，答案一般就在原文语句处附近。可以直接用文中相

关句子作答，也可以对提取出来的关键词进行加工。

5.分析某个句子的作用

句子在开头：

（1）开门见山，统领全文，开启下文（引出下文）,结构作用。

（2）设下悬念，引起读者兴趣思考，结构作用。

（3）写出什么内容，表达什么感情，内容作用。

（4）奠定全文感情基调，内容作用。

句子在中间：

总结上文、承上启下（过渡）、为后文作铺垫，结构作用。

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句子在结尾：

（1）总结全文、照应前文，使结构紧密，结构作用。

（2）点明中心，画龙点睛，深化主旨，

（指出什么道理，给人什么启示），内容作用。

23.字词解释技巧:

①读音判通假;

②代入断古今(形同音同义不同。将现代汉语中的意思代入原文，不

符合文意的，就有可能是古今字);

③同位法(适用于文言文中排比句、对偶句等并列结构中);

④组词法;

⑤迁移法(可用学过的知识);

⑥语境法(适用于翻译语段中的摸个字词，课联系上下文得出答案)。

24.常见翻译技巧:

①直译(逐字逐句，对应翻译)与意译(根据语句意思进行翻译，尽量

符合原文，照顾原文词义)相结合，直译为主，意译为辅。

②“留”就是保留。凡是古今意义相同的词，翻译时可保留不变。③

“删”:就是删除。删掉无须译出的文言虚词。④“补”:就是增补。

变单音词为双音词;补出省略句中的省略成分。⑤"换”:替换。用现

代词汇替换古代词汇。⑥“调”:调整。把古汉语特殊句式调整为现

代汉语句式。⑦“选”:选择。文言文中-词多义的情况比较常见,因

此选用恰当的词义进行翻译。

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三、常考文学常识

1.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入西周初年至春秋中叶的

诗歌305篇，是我国现实主义文学的奠基作。《诗经》主要依据音乐

特点作为标准来分类，即风、雅、颂三类。"风"，是地方民间音乐曲

调的意思。"国风"是15个地区的乐歌。"雅"，正也，即标准音，是

王畿附近的乐曲名称。"颂"是宗庙祭祀的乐歌。重点篇章：《采薇》

2.简述《诗经》的艺术成就

(1)直抒胸臆的特色

《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗，抒写民间疾苦的役役诗，

还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗，无不直面人生，表达真情实感，

不作无病呻吟。因为《诗经》真实地反映社会人生，开创了现实主义

的创作方法，成为我国古代诗歌创作的优良传统。

(2)赋、比、兴的表现手法

"赋、比、兴"，是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现

方法，与"风、雅、颂"合称"六义"."赋"，就是铺陈直叙，不用比，

兴，直截了当地铺叙、抒情、描绘，把要表达的思想内容有层次地说

出来。"比"就是比喻，打比方。"兴"就是借助其他事物作为诗歌的

开头，通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。

《诗经》赋、比、兴手法的运用，极大地丰富了我国诗歌的表现艺术，

对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。

3.以屈原为代表作家的"楚辞"，是继《诗经》之后中国诗歌另一座

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新的里程碑。它标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更

高发展阶段的出现。这种由诗人创作、带有鲜明楚地文化色彩的新诗

歌，将中国诗歌向前推进了一大步。

4.《尚书》是我国第一部古典散文集和最早的历史文献。

5.《春秋》是我国现存的第一部编年体断代史，是继《尚书》之后

以记事为主的一部史

6.《国语》是我国最早的一部国别史。

7.《左传》是我国第一部记事完整的编年史，也是一部文学价值很

高的历史散文著作，标志着史家之文发展到一个崭新阶段。

8.《战国策》是一部"亦史亦文"的著作，其文学性相当高，在历史

散文的发展上达到了新的高峰。

9.《左传》的思想倾向：民本思想，是其主要的思想倾向，反映了

《左传》进步的历史观。《左传》不只是对历史事件客观的罗列，而

且还表达了对历史事件的认识和理解。

10.《战国策》的艺术成就：刻画了一批栩栩如生的人物形象，注意

表现其性格特征和内心世界，血肉丰满，形神兼备。《战国策》打破"

编年"限制，以人物游说活动为中心，并以此统率记言、叙事，安排

情节结构，描写人物，开了人物传记的先河。叙事生动曲折，善于夸

张渲染，带有传奇色彩。语言辩丽恣肆、放言无忌。善于运用比喻和

寓言说理，语言通俗浅显。"鹬蚌相争"、"画蛇添足"、"狐假虎威"、

"南辕北辙"、"惊弓之鸟"、"百发百中"等寓言闪耀着迷人的文学光彩，

表现出较强的艺术力量。

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11."道"是老子哲学思想的核心。老子认为"道"是天地万物的本源，

"道生一、一生二、二生三、三生万物"，就是"道"派生万物的表现;

道是万事万物存在与变化的普遍法则和根本规律，它主宰一切。

12.《九章》是屈原所作的一组抒情诗的总称，包括《惜诵》、《涉江》、

《哀郢》等9篇作品。《九章》是某一时期片断的生活记录和心情的

反映。具有鲜明的现实主义特征，其中的《哀郢》中记述了他流亡江

南的路线，亦情亦景，忧思绵绵，既有忧国忧民的悲愤，又有委屈沉

沦的凄怆。

13.《史记》的体例

《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史，全书由12本

纪、10表、8书、30世家、70列传组成，计130篇，记载了上自黄

帝、下至西汉武帝时代约3000年的历史。本纪，记载历代统治者帝

王的政绩，以事系年，是全书的纲领;世家，是先秦各诸侯国和汉代

有功之臣以及个别杰出的历史人物的传记。列传，是历有影响的不同

阶层、不同类型的人物传记。表，是各个历史时期的大事记。书，是

有关天文、历法、水利、经济、文化等方面的专门史。

14.《史记》的艺术成就《史记》是一部纪传体史书，又是一部文

学性很强的传记文学著作，具有很高的文学价值。其文学成就主要表

现在：

(1)塑造了丰富多彩的人物形象。《史记》是我国古代第一部以人物

为中心的纪传文学创作，通过写人来反映历史，所以全书记载了上至

帝王将相，下至刺客、游侠、倡优、商贾、医卜等众多小人物，构成

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丰富的人物画廊。这些人物既有各阶级、阶层的、时代的共性，又具

有鲜明独特的个性，富有典型性，这些历史人物在司马迁笔下个个都

栩栩如生、形象鲜明、呼之欲出。如张良的善谋，项羽的勇猛、刘邦

的奸诈，韩信的多智，商鞅的刻薄，李斯的贪利、李广的善射等。这

是因为司马迁恰当地运用了一些塑造人物形象的方法。

(2)谋篇布局，匠心独运

(3)强烈的抒情性

(4)语言雄浑、朴拙有气势感和韵律感。

15.汉赋分为骚体赋、散体赋(汉大赋)、和抒情小赋三类。

抒情小赋，内容上侧重于抒发愤世嫉俗与表现个人放心求志，形式上

篇幅短小，不用问答体，通篇用韵文。代表作有张衡《归田赋》，表

现的是对世事的厌倦和对恬淡生活的追求，如"超尘埃以遐逝，与世

事乎长辞"、"感老氏之遗诫，将回驾乎蓬庐"、"苟纵心物外，安知菜

辱之所如?"它一扫汉大赋那种铺采摛文、夸张堆砌的手法，用短小精

悍的篇制和优美朴素的语言，集中抒写自己的怀抱。作者的苦闷、不

满、追求和意趣贯穿全篇。《归田赋》在文学占有重要的地位。它是

现存东汉第一篇完整的抒情小赋。它的出现预示着汉大赋的时代即将

过去，预示着抒情小赋将以独立的体式在赋坛上占有一席地位。

16.乐府原是古代音乐机关的名称。最早设于秦朝。汉乐府原指汉代

的音乐机关。据记载，汉武帝时的乐府开始采集民间歌辞和乐曲。六

朝时，将乐府采集和创作的乐歌称为乐府，于是"汉乐府"就由汉代音

乐机关的名称而兼为一种诗体的名称了。

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17.曹操是汉末杰出的政治家、军事家、文学家，是建安文学的倡导

者和杰出代表。曹操诗歌《蒿里行》反映汉末社会动乱和民生

多艰。作品反映了初平之年关东州群起兵讨伐董卓，便令会师之后，

他们各怀异心，观望不前，不久各路人马为争夺权势相互火并、自相

残杀。军阀长期混战、造成百姓惨死、抛骨露尸于野的衰败景象。作

品真实地反映了这个历史事实，并流露了诗人伤时悯乱的感情，苍凉

激楚，形象鲜明。因此，后人称之为"诗史"、"汉末实录".

18.曹植是建安时期最负盛名的作家，《诗品》称之为"建安之杰"，现

存诗80多首，辞赋散文共40余篇。钟嵘评价曹植诗："骨气奇高，

词采华茂，精兼雅怨，体被文质"，是对其诗歌风格的概括。建安七

子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚和刘桢。

19.曹丕代表作是《燕歌行》。此诗历来为人称道，主要原因有二：一

是它是我国现存最早的完整的七言诗，对七言诗的形成有很大贡献。

二是在于它情致凄婉动人、语言浅显清丽、音节和谐流畅。

20.陶渊明的影响

思想人品方面：恬淡退隐，固穷守节，不屈事权贵，不与黑暗势力同

流合污，人品峻洁，精神高尚，教育和影响了无数代作家。

诗歌创作方面：他是汉魏六朝最杰出的诗人，是田园诗派的开山之祖。

对田园诗题材的开掘，情、景、理交融的美学旨归，自然纯真的风格，

均有巨大的影响。

21.骈文又称骈俪文、骈偶文。以两两相对的句子构成的文章叫骈文。

22.庾信是六朝文学的集大成者。其诗真正融合了南北诗风，兼有刚

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健与柔媚之美。将咏史与抒情相结合，感情真挚。赋前有序，即《哀

江南赋序》，是用四六骈文写的，它概括了全篇大意，并说明创作此

赋的动机。庾信的赋，如同其诗，善用典故，而且一般都能灵活运用。

语言精美，情文并茂，自然流丽，将骈文推向高峰，达到了六朝骈文

的水平。

23.南朝乐府民歌的艺术特色：

(1)体裁短小，多是五言四句，和周、汉民歌不同。

(2)以抒情为主，感情真率动人。

(3)多用比兴、象征、谐音双关等手法。

(4)语言自然晓畅，风格清新婉丽。

24.标志着南朝民歌在艺术发展上的成就的是：《西洲曲》。

《西洲曲》开头写一位少女回忆梅花初落时与情人在西洲约会，于是

折梅一枝遥寄江北的爱人。以下便写那少女从春到秋、从早到晚的无

尽相思。情调缠绵悱恻，充满了隐约朦胧之美，颇有艺术感染力。并

且巧妙运用谐音双关的修辞方法，如本篇多次写到莲。"莲"和"怜"

谐音，"莲子"即"怜子"，暗示爱怜的人。"低头弄莲子"，即暗指爱抚

所爱的人。又以莲子的青如水比喻对爱人的感情纯洁如水。"置莲怀

袖中"即表示对所爱的人珍爱，以"莲心彻底红"喻爱情的成熟和热烈。

运用双关语，使全诗的情调更显得优美迷人。全诗以五言四句为一段，

用顶真格的修辞把上下段连接起来，如"风吹乌臼树，树下即门前"，

"出门采红莲，采莲南塘秋"，"仰首望飞鸿，鸿飞满西洲".全诗迂回

曲折而又首尾一贯。

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25.刘勰的《文心雕龙》是一部体大思精的文学批评巨著，对于文学

理论的主要贡献有以下四个方面：

(1)把文学的发展同社会生活的变迁联系起来，初步认识到文学的发

展受时代的制约，文学本身也有继承关系。

(2)比较全面地说明了文学的内容和形式的关系。

(3)总结了许多宝贵的文学创作经验。

(4)阐述了进行文学批评的态度、方法和标准。在《知音》篇中提出

"六观"，既包括了作品的思想内容，也包括了作品的艺术形式。

26.唐代文学繁荣的原因

(1)政治开明。唐代政治较为开明，特别是前期的唐太宗，武则天，

玄宗前期，出现了前所未有的贞观之治，开元盛世等政治空前开明的

繁盛政治气象。士族的衰落与中小地主的兴起;科举制的兴起;唐代文

禁较为宽松，文人思想解放。

(2)经济繁荣。1.均田制和两税法的施行适应了历史的发展;势力范

围的广大和对外交易的频繁;城市的空前繁荣，标志着当时经济的发

展水平;贞观、开元、天宝盛世促进了盛唐气象的形成。

27.唐诗的繁荣与发展轨迹

原因：经济的繁荣是诗歌发展的温床、民族的大融合和国际交流的增

加、统治者兼容并包的治国方针、科举取士制度、诗歌本身的发展已

臻完善。

(1)初唐：初唐是唐诗繁荣到来的准备阶段。"初唐四杰"：王勃、杨

炯、卢照邻、骆宾王

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XVIII

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(2)盛唐：山水田园游人王维和孟浩然(王孟)。边塞诗人高适、岑参

(高岑)。李白是盛唐气象哺育出的伟大诗人，他的诗，也成为了盛世

繁荣时期的典型代表。而杜甫则是社会动荡阶段再现苦难世道的思想

代表。

(3)中唐：韩孟诗派：韩愈、孟郊、李贺等人。元白诗派：白居易、

元稹、张籍等。形成了唐诗创作的第二个高潮。

(4)晚唐"小李杜"崛起诗坛。杜牧、李商隐

28.张若虚与贺知章、张旭、包融齐名，被称为"吴中四士".他的诗仅

存两首，然而就是一首《春江花月夜》让他在文学占了一席之地。

《春江花月夜》是乐府旧题，艺术特点：

1.题材开拓、意境创新

作诗贵在创新。《春江花月夜》描写的春、江、花、月、夜的景色以

及游子思妇的题材，历代屡见不鲜。然而，张若虚却互这些传统题材

注入了新的含义，它将诗情、画意、哲理融为一体，凭借对春、江、

花、月、夜的描绘，赞美自然奇丽景色，讴歌人间纯洁的爱情，并把

对游子思妇的同情心扩大开来，将他们的思念与人生哲理的追求、对

宇宙的询问等结合起来，从而汇成了一种情、景、理水乳交融的幽美

而邈远的意境，这对唐诗意境开拓作出了很大的贡献。

2.全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。"

月"是诗中情景兼融的突出意象，它象一条纽带，贯穿全诗，情意也

随着月亮的升落而起伏曲折。月在诗中经历了一夜的过程，经历了升

起——高悬——西斜——落下的全过程。而在月光之下，江水、沙滩、

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天空、原野、花林、流霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、鸿雁、

鱼龙，不眠的思妇和漂泊的游子，交相辉映，展现出了一幅充满生活

情趣与人生哲理的画卷，形成了完整统一的诗歌意境。

3.韵律节奏美。全诗共36句，每四句一换韵，共换九韵，并随着韵

脚的转换变化，交错运用平仄，一唱三叹，前后呼应，既回环反复，

又层出不穷，音乐节奏感强烈而优美。随着音律节奏的变化，诗中的

情感也在跌荡起伏。

这确实是一篇横绝千古的诗篇，故而有人盛赞张若虚是，"孤篇横绝，

竟成大家。"

29.王维与盛唐山水田园诗

王维不光是一个文学、书画、音乐的通才，还是一个诗歌创作的奇才，

他各体皆工，尤工五律和五七言绝句。王维是山水田园诗派的代表。

山水田园诗奠定了王维在唐诗大师地位。

30.李白诗歌的艺术特色

在盛唐诗人中，李白诗歌的艺术个性非常鲜明;甚至，在整个中国诗

歌他的诗歌的艺术特色也是的。他上承屈原，将中国诗歌的浪漫精神

推向了顶峰。

李白对后世的影响，主要体现在两个方面：

1.人格力量和个性魅力的影响。李白的自信自负、傲视富贵的个性

自由精神，儒家思想熏陶出来的知识分子仰慕不已，借以慰藉的一方

心灵土壤。

2.飘逸的风俗的影响。他诗歌飘逸风格、奇特想象和清水出芙蓉的

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自然美，后代诗人仰慕不已，苏轼、陆游等大家，都受其影响。

31.杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的。因此，其诗被后人称为

诗史。诗史的涵义有两个方面：

(1)有史的认识价值。常被人提到的重要历史事件，在杜甫诗中均有

反映。如两京收复，杜甫有《收京三首》、《喜闻官军已临贼境二十韵》;

九节度兵败邺城，为补充兵力而沿途征兵，杜甫写了《三吏》、《三别》。

杜甫之诗，就象是一部安史之乱的历史。而且杜甫有些诗所反映的史

实，未见于史料记载，还可以补史之缺遗。如杜甫《三绝句》里提及

的渝州、开州杀刺史一事，未见史料记载。而且，杜甫之诗也是他自

身的一部历史。我们通过杜甫之诗，可以了解到杜甫一生的行踪历程。

(2)形象的历史生活画面。只提供史的事实，这是史书所做的事情。

杜甫的诗不仅提供了史的事实，而且为我们描述了更为广阔，更为具

体生动的历史生活画面。

32.杜诗的风格：沉郁顿挫

沉郁，是指感情的悲慨壮大深厚;它表现了杜诗思想内容的博大深厚，

生活体验的丰富真切、感情的饱满有力。

顿挫是感情表达的曲折起伏，反复低回;表现了杜诗意境的深厚完整，

语言的精工凝炼，音调节奏的抑扬缓急，顿挫变化。

33.柳宗元，散文家，亦是诗人。他对儒、道、佛思想均有吸收，具

有唯物思想和较为进步的历史观。柳诗现存160余首，大部分为遭贬

后的悲愤和对山水景物的欣赏寄托之作。

34.白居易和新乐府运动新乐府，是与古题乐府相对而言的，

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是一种用新题目写时事的乐府诗歌。它始创与杜甫(如三吏、三别等)，

完全摆脱了旧题的束缚，因事立题，根据所写的内容来命题，这样，

使乐府诗的题材内容和艺术手法都获得了更大的自由。

35.新乐府运动，是中唐出现的一次文学运动。继承了汉乐府反映现

实的精神，力求诗歌与现实取得紧密联系，以使诗歌发挥社会作用。

他们以"文章合为时而著，歌诗合为事而作"作为自己的创作纲领，创

作了直接反映现实生活和百姓疾苦的新乐府诗。白居易的感伤诗《长

恨歌》《琵琶行》，以其生动的艺术形象和熟练的艺术技巧，成为脍炙

人口的名篇。

36.晚唐诗坛，李商隐与杜牧并称，号"小李杜"。

杜牧的写景抒情之作，描摹自然之美，以抒发俊爽之情。如《山行》

《清明》这些诗突出了诗人对自然之美的热爱，以及为之陶醉的风情。

37.李商隐的诗其艺术风格深情绵邈、绮丽精工。

(1)工于比兴，情致缠绵。善于运用比兴、象征等手法，刻划入微，

传达缠绵的情感。

(2)巧于用典，意蕴含蓄朦胧。诗人往往用神话、典故，以及比兴、

象征等手法，构成丰富多彩的艺术形象，意蕴含蓄，耐人咀嚼。非逻

辑的、跳跃的意象组合;朦胧情思与朦胧境界的创造;把诗境虚化。这

样的非写实的艺术表现手法，不仅极大地扩大了诗的容量，且亦留给

读者以更大的联想空间。就艺术表现手法的创新而言，在中国诗是空

前的。

(3)语言清丽，尤擅七律。李商隐的诗歌语言，兼具清和丽的特点。

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38.古文运动指中唐韩愈、柳宗元倡导的一次文学革新运动，其矛头

是革除骈文。它以儒学复兴为号召，通过对文体、文风以及文学语言

的革新，以刚健质朴的散文取代绮丽柔靡的骈文，从而达到张扬儒术

的目的。古文运动开创了散文创作和发展的新时代，新传统。

39.词，和乐府歌辞一样，它是可以合乐歌唱的诗体。唐代称当时流

行的杂曲歌词为"曲子词"，后来简称为词。词的名称由此而来。词被

称为"诗余"，是因为词是由唐代绝句演变而来的，其表现形式便是依

曲调增减字句、裁截重叠而形成长短句。词又称长短句，诗余，乐府，

琴趣，乐章等。

40.词的分类

按体制来划分，词一般分为小令、中调、长调。

按音乐来划分，词一般分为令，引，近，慢四类。

慢词，是依据慢调填写的词。慢调是词曲的一种格调。因曲调舒缓，

故名。慢调篇幅体制较长，接近长调，但二者并不等同，长调是按体

制划分的，慢词则是依据音乐韵律划分的。

41.中唐文人词

词体在民间兴起后，盛唐和中唐一些诗人，开始涉入到了词的领域。

盛唐的文人作词者还不多，所写也基本上都是整齐的五、七言形式，

但个别也有是长短句的，如托名李白的两首词《菩萨蛮》("平林漠漠

烟如织")和《忆秦娥》("箫声咽")，这两首词究竟是否李白作，学界

还有争议。但无可非议的是，二词取得了极高的艺术成就。

42.李煜与南唐词

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南唐词人中李煜最为出色。南唐后主。李煜词的艺术创新：

(1)李煜词用血泪抒写亡国破家的不幸，抒情色彩相当强烈。如《虞

美人》，词中不加掩饰地流露故国之思，并把亡国之痛和人事无常的

悲慨融合在一起，把"往事"、"故国"、"朱颜"等长逝不返的悲哀，扩

展得极深极广，滔滔无尽。一任沛然莫御的愁情奔涌，自然汇成"一

江春水向东流"那样的景象气势，形成强大的感染力。

(2)多用白描，比喻精妙。

李煜词多用白描，比喻精妙，特别是善于将抽象的情愁比拟为具体可

感的意象，使人感到美妙异常。像前面我们提到的"问君能有几多愁，

恰似一江春水向东流"，就是这样。

如《清平乐》这首词相传是他亡国前不久的作品，运用白描手法，将

离愁别绪表现的深沉委婉。特别值得称道的是其中的两个精妙的比喻：

"落梅如雪乱"，形象而生动："离恨恰如春草"，将抽象的情感比喻为

具体可感的物象，贴切精妙。

(3)语言生动自然，清丽隽永，多有口语。

43.宋代文学，词的成就。

北宋前期

柳永是北宋第一个专门的词人，其他对词的贡献在于创制了长调慢词

和与之相适应的铺叙手法，并善用俚语俗语，内容上也将城市风光和

歌伎生活以及个人羁旅行役纳入了词的题材范围之内。

苏轼则冲破了晚唐五代以来词为"艳科"的传统，打破了诗庄词媚的界

限。在内容方面，怀古、感旧、记游、说理等题材，也采用词来表达。

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在形式方面，苏轼革新了词的语言，不拘音律，将词变成了一种不再

依附音乐的新诗体。在风格方面，苏轼在婉约词风之外别开豪放旷达

词风，对词的发展做出了划时代的贡献。

南宋前期

南渡前后，词坛上出现了一个杰出的女词人——李清照。李清照生活

在北南宋之交，其词以南渡为界，分为前后两期。前期生活优越，主

要内容是爱情相思和歌颂自然之作，风格清新自然;后期国破家亡，

主要内容是国破家亡，孀居孤苦的感受，风格沉郁悲凉。另外，李清

照的《词论》强调词艺术上的独创性，即"词别是一家"，与诗歌是相

对独立的文体，重视词的声律形式，语言上要求典雅浑成。

随之继起于词坛的是爱国词人辛弃疾，辛弃疾南宋词最杰出的代表，

他用词表现其抗金救国的意志，风格遒劲，气势磅礴，充满了战斗的

激情与浪漫的色彩。辛词继承和发展了苏轼的革新精神和豪迈气慨，

把宋词的思想和艺术均推向了空前的高度。苏轼和辛弃疾，标志着宋

词的两座高峰。

44.王安石为北宋的政治家。是北宋诗*新运动的得力干将。

45.柳永原名柳三变，字景庄，后改名为永，字耆卿。在家族中排行

第七，故又称柳七。柳永只在晚年的时候做过一些地方小官。其大半

生都是困顿蹇滞，沉沦下僚的。其词带有艳情化、俚俗化的特征。然

而，正是社会底层丰富的现实生活，造就了这位天才词人。柳永一生

主要致力于词，他是中国词第一个专业词人。在宋词，柳永是个里程

碑式的人物。柳永长期的浪迹江湖、晚年的宦海沉浮，使他对飘泊天

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涯有着强烈而深刻的感受。如《八声甘州》即写的凭栏游思。柳词

的艺术创新一。大量地创作长调慢词。二。长于铺叙白描。三。善于

吸收俚语，俗语入词。因此其词流传甚广，是凡有井水处，皆能歌柳

词。

46.苏轼苏词艺术风格上的突破，推动了词风的变革。

一、开创了豪放词风。苏轼大量地创作豪放词，促进了词风的转变。

苏轼的豪放词能够借助瑰丽壮伟的意象，恢宏的意境来抒发其慷慨豪

情。

二、以诗为词。将诗的表现手法移植到词中，这主要体现在：(1)题

序。(2)用典。

三、苏词的语言创新。苏词语言风格为清新朴素，他多方面吸收古人

语言精华，化用前人语言入词，还运用口语、虚字入词，丰富词的表

现力。

四、苏词风格的多样化。苏词风格的豪放，并不是因为苏轼豪放风格

的词数量最多，而是因为这类词创新意义。《东坡乐府》中，大部分

还是婉约风格的作品。而苏词还有部分词作则体现出的是旷达词风，

如《定风波?莫听穿林打叶声》即是。

47.秦观的词内容范围较为狭窄，主要集中在"情"和"愁"两个方面，

但是其词的艺术成就都是很高的，是北宋婉约词派的代表作家，被后

人称之为"婉约之宗".

48.李清照是一位具有多方面文学才能的作家，他最擅长的是词，但

其诗文成就也是很高的。李清照是中国文学创造力、艺术成就

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的女作家。她以女性身份登上文坛，释放属于女性自己的情感，比代

言体的"男子作闺音"真切的自然得多，文学也从此有女性的声音。客

观地说，李清照是以其杰出的文学成就改变了男子一统文坛的格局，

在中国文学，有着极其重要的地位。

49.辛弃疾词的内容辛弃疾首先是一个军人，然后才是一个词人。

因此，他既有词人的气质，又有军人的豪情。他的词作中，数量最多，

也最有光彩的是它抒发爱国主义豪情的词作。1、抒发统一中原的雄

心壮志。

2、抒发壮志难酬报国无门的愤慨。感情沉郁，风格悲壮。

3、批判了南宋王朝的投降政策。

整个南宋，上层官僚集团的矛盾主要集中在主和派和主战派的斗争。

而主和派几乎占的都是上风。投降苟安是南宋对外政策的主流，辛对

此十分愤慨。在《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中，词人说"君莫舞，

君不见，玉环飞燕皆尘土"，就是在警告那些投降的小人，必然遭到

毁灭的下场。

50.辛弃疾继承并发展了苏轼所开创的豪放词风，因此，文学常常苏

辛并称。但二人在相同中又有各自不同的特色。苏轼词多表现出旷达

飘逸的风格，辛弃疾词的爱国词作则多带有悲壮沉郁的色调。

51.陆游的诗歌艺术

陆游诗歌取得了极高的成就，他是有宋代成就，最为杰出的一位诗人。

李白的飘逸自然、杜甫的悲壮沉郁他兼而有之。

52.欧阳修为的文章家和文坛，倡导了影响深远的北宋诗*新运动。

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欧阳修的散文成就高于其诗歌，散文创作的高度成就与其正确的古文

理论相辅相成，从而开创了一代文风。

53.王安石散文创作

王安石对文学的看法，特别强调其实用功能。和其文学主张相符，王

安石的散文也以政论性的为多。这些作品，大都针对时弊，根据深刻

的分析，提出明确的主张，具有极强的说明力量。

54."元曲四大家"指在元杂剧创作中享有盛名的四位剧作家：关汉卿、

白朴、马致远、郑光祖。王国维《宋元戏曲考》则根据四大家的活动

年代和他们的创作成就，定四大家为"关白马郑"，为学术界所普遍接

受。白朴代表作《梧桐雨》;马致远代表作《汉宫秋》。郑光祖代表作

《倩女离魂》。

55.关汉卿：以《窦娥冤》、《望江亭》、《救风尘》、《调风月》、《单刀

会》、《鲁斋郎》、《蝴蝶梦》为代表。关汉卿剧作的艺术成就首先是创

造出了一系列个性鲜明的戏剧人物形象，尤其是塑造了一大群普通的

妇女形象，如童养媳窦娥、妓女赵盼儿、寡妇谭记儿，婢女燕燕等，

通过她们的遭遇，刻画了她们善良、刚强、机智的性格，赞美了他们

敢于向黑暗势力斗争的反抗精神。其次是关剧的"当行性"很强。他的

剧本结构完整，情节的发展层次分明，人物和事件的安排适合舞台演

出的要求。《单刀会》关羽的出场，就是的一例。其三，关剧语言是

元杂剧"本色派"的代表。"人习其方言，事肖其本色"(《元曲选序》)

语言个性化强，戏剧化强，鲜明生动，通俗易懂，如《窦娥冤》第二

折《斗虾蟆》。同时，关剧对人物心理活动的描写也非常、深刻，如

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《鲁斋郎》中张圭送妻所唱的曲子，就被誉为我国古典戏曲最精彩的

内心独白之一。其四，关剧的基本创作倾向是现实主义，但在部分作

品中，为了强化表现力，又有一定的超现实的描写，表现出不同程度

的浪漫主义创作倾向，二者的有机结合，使关剧发射出了更加璀璨夺

目的光辉。

56.王实甫，一生创作杂剧十四种。今存《西厢记》、《破窑记》、《丽

春堂》三种。以《西厢记》"天下夺魁".《西厢记》人物形象的塑造

十分成功，主要人物张生、莺莺、红娘、老夫人都是公认的杰出典型，

这在爱情剧中是一个了不起的成就。

57.汤显祖，江西临川人。完成《紫钗记》、《牡丹亭》、《邯郸记》、

《南柯记》合称"临川四梦"，又称"玉茗堂四梦"，以《牡丹亭》思想

成就，长期以来脍炙人口，是汤显祖的代表作品。《牡丹亭》不仅主

题思想深刻，人物形象的塑造也非常成功。女主人公杜丽娘尤为光彩

照人。

58.孔尚任《桃花扇》以其深湛的思想内容和严谨的艺术风格步入了

中国文学秀的文学作品的行列。女主人公李香君是剧本写得最成功的

中心人物。她温柔、聪慧，虽为歌妓，却有明确的生活目的和生活理

想，积极主动地关心南明兴亡，对权奸误国十分痛恨。在中国文学，

李香君是的积极的把自己的爱情与时代风支结合得如此紧密的妇女

形象，她不仅具有开创性，而且具有深刻的认识价值，她说明中国古

代妇女已摆脱了传统的仅仅向封建礼教抗争的束缚，已经主动地把自

己的命运和家国大事紧紧联系在一起了。

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59.施耐庵《水浒传》生动、形象的反映了农民起义的发生、发展直

至失败的全过程，深刻地剖析了其最后失败的社会原因及其内在原因。

是一部描写封建社会农民起义的优秀之作。60."三言二拍"是明代影

响的拟话本小说，"三言"系指冯梦龙编撰的三部短篇白话小说集，即

《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。"二拍"是凌蒙初编写的两

部短篇白话小说集，即《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》。三言二

拍"就是明代拟话本小说创作的代表。61.《聊斋志异》借用谈狐

说鬼的形式反映现实生活。作品中的形象，既有超人的独特的个性，

又富有人情味，把非人的特征与人物的性格、思想、感情巧妙地合为

一体，使作品中的花妖狐魅，处处闪耀着人的性格光辉，使读者感到

亲切真实，从而赢得人们的喜爱。

62.《红楼梦》的主题思想《红楼梦》是中国封建社会末期的

一部形象化历史，对封建社会的批判十分全面、深刻。小说以贾府的

盛衰演变为主线，以宝黛爱情为核心，联系广阔的社会背景，广泛描

写了封建末世的社会生活，通过对封建统治阶级腐朽、糜烂的生活的

揭露，通过对封建社会种种黑暗现实的批判，通过对贵族青年男女的

悲剧爱情的描写，通过对贾王史薛四大家族盛极而衰的演变过程的展

现，对中国末期封建社会进行了总体解剖，揭示出它必然走向崩溃的

历史命运。这四方面的生活内容，构成作品主题思想的丰富内涵，使

它成为认识中国封建社会的一部百科全书。

63.《红楼梦》的人物形象简析《红楼梦》的典型人物的塑造异常

成功，特别可贵的是成群地塑造。全书总计有人物421人之多。贾宝

XXX

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玉是小说精心刻画的人物形象之一，他是曹雪芹着力最多，寄托最深

又贯穿全书始终的人物。其性格核心是对封建社会的反叛，他始终在

封建主义的精神道德所规定的范围以外行动。叛逆性格核心的外向表

现的心理特征就是对自由的饥渴。他对自由的向往在小说中描写得十

分突出。其一，是对反抗封建礼教的行动给予赞美和肯定。其二，自

愿与市井人物交往。其三，女性崇拜心理。他"见了女儿就清爽，见

了男子便觉浊臭逼人".这种观点的意义在于否定了传统的"男尊女卑

"的价值观念，肯定了奴婢作为人的独立的社会地位，对封建道德所

规定的"男女授受不亲"也是一种反抗。其四，对自由爱情的追求。这

使他对自由的向往、对封建社会的反抗发展到一个贵公子所能达到的

强度，最终与封建贵族家庭完全决裂，在万念俱灭，万有皆空的佛家

境界中寻找到自由的归依。这是他对现存的价值观念、对封建社会现

存的一切的彻底否定，也是叛逆性格达到的峰。钗、黛形象则是

曹雪芹精心塑造的又一组丰满完美的典型形象，她二人的性格内涵丰

富动人，对比强烈。"若两峰对峙，双水分流，各尽其妙".宝钗注重

理智，随分从时，崇尚实际，平和冷静;黛玉则注重感情，孤高自许，

赞美性灵，含蓄热烈。宝钗时时深含而流于做作，黛玉时时率真而失

之任性。二人性格差异最突出的是黛玉的多愁善感的诗人气质和宝钗

"会做人"的端庄贤淑。黛玉以从不说"混帐话"赢得宝玉最真挚的爱情，

宝钗以"会做人"，通过凤姐的"掉包"奇谋赢得与宝玉的婚姻。但是，

封建势力吞噬了宝黛之间的有共同反封建基础的自由爱情，摧毁了黛

玉的生命;同时，也使它选择的封建主义奉守者并没有能获得婚姻的

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幸福。薛宝钗这位"淑女"很快就落入"守寡"的命运。这两位女性的悲

剧结局也分别从正、反两个方面，说明了封建社会的黑暗，封建礼教

的残酷和虚伪。这一组形象以其生动性、丰富性、独特性，赢得世人

的喜爱。

现当代文学

64.鲁迅的散文诗《雪》借助对雪的描绘，用托物言志的手法来抒写

作者内心强烈的孤独感和顽强不屈的精神斗志。

65.《女神》是郭沫若的代表作之一。

66.戴望舒在《雨巷》中把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄

而寂寥的"雨巷"，没有阳光，也没有生机和活气。"我"在孤寂中仍怀

着对美好理想和希望的憧憬与追求，诗中"丁香一样的姑娘"就是这种

美好理想的象征，但是，这种美好的理想又是渺茫的、难以实现的。

这种心态，正是大革命失败后一部分有所追求的青年知识分子在政治

低压下因找不到出路而陷于惶惑迷惘心境的真实反映。

67.北岛的《回答》的基本表现手法是象征。

68.台湾当代诗人余光中的《乡愁》是一首意象丰富、脍炙人口的现

代抒情诗。这首诗歌，写的是个人的母子之情、夫妻之爱、生死之痛

以及对于大陆故乡的怀念。诗歌用了回旋往复、一唱三叹的手法，旋

律流畅而又深沉。可体验到亿万炎黄子孙所共有的那种历劫不灭的思

乡之情、民族之魂。

古典诗歌分类

律诗：每首诗八句的为律诗;每句五个字的为五言律诗，每句七个字

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的为七言律诗;

绝句：每首诗四句的为绝句;每句五个字的为五言绝句，每句七个字

的为七言绝句;

楚辞：楚国屈原创造的一种诗体，诗中常用语气词"兮".

乐府：乐府作为一种诗体，是由汉代专管音乐的机构"乐府"而来的。

汉代以后袭用乐府旧题，如李白的《行路难》;唐代白居易发起新乐

府运动，写当代的事情，叫新乐府，如《杜陵叟》。歌行体诗：

唐代以后，出现古体诗，又叫古风;形式比较自由，如《白雪歌送武

判官归京》。词：词牌：每种词调都有自己特定的名称，叫做词

牌，如"虞美人""八声甘州""声声慢"等等。在初期词牌名和词的内容

经常有关联，到了宋代，词牌名与词的内容一般没有关联，为了点明

题目，有的词另有题目，如苏轼《江城子》，题目是"乙卯正月二十日

夜记梦".

词大致分为两派：婉约派：代表人物柳永，李清照，豪放派：苏轼，

辛弃疾;

曲：一般指"元曲".元曲包括两种文体：一种是"散曲"，属于诗歌一

类;一种是剧曲，又叫杂剧，属于戏剧一类。

"散曲"分为小令和套数两种形式。"小令"相当于词中的一首小令，"

套数"是由若干曲子组成的大篇作品。"带过曲"小令完后，作者还有

话要说，再选一个宫调相同的曲调继续写，并在两个曲调之间用空格

隔开。

(4)赋：是一种半诗半文的文体。主要特点是铺陈事物。如苏轼的"

X

X

X

I

I

I

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赤壁赋"，讲究文采，对偶，韵律，常采用主客对答形式。

赋的分类：分为骚体赋，汉大赋，抒情小赋，騈赋，文赋。

(6)比兴：比兴是一种表现手法，在诗词中运用很多。比："以他物比

此物".兴："先言他物，以引起所兴之辞".比兴往往连用，简单的说，

比兴就是借与主体事物有关的事物起笔，引出并展示主体事物的手法。

可以加强作品的表现力。如"氓"，"行路难"，"无题"，"摸鱼儿"等等。

(7)用典：用典是一种修辞手法。引用古籍中的故事，或词句，为用

典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。如"摸鱼儿""短歌行

""行路难""破阵子""长亭送别"等都大量运用用典的修辞手法。

名句名篇汇总

1.如切如磋，如琢如磨。(《诗经。卫风。湛奥》)

2.言者无罪，闻者足戒。(《诗经。大序》)

3.它山之石，可以攻玉。(《诗经。小雅。鹤鸣》)

4.投我以桃，报之以李。(《诗经。大雅。抑》)

5.靡不有初，鲜克有终。(《诗经。大雅。荡》)

6.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(屈原(离骚))

7.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原(离骚))

8.吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》)

9.尺有所短，寸有所长。(《楚辞。卜居》)

10.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚))

11.其曲弥高，其和弥寡。(宋玉(对楚王问))

12.满招损，谦受益。(《尚书》)

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13.欲加之罪，何患无辞。(《左传。僖公十年》)

14.人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(《左传》)

15.辅车相依，唇亡齿寒。(《左传。僖公五年》)

16.武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。(《左传。僖公三十二年至

三十三年》)

17.前事不忘，后事之师。(《战国策。赵策》)

18.亡羊补牢，犹未迟也。(《战国策。楚策》)

百战不殆。(《孙子兵法。谋攻》)

19.知己知彼，

19.千里之行，始于足下。(《老子。六十四章》)

20.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(《老子。五十八章》)

21.天网恢恢，疏而不漏。(《老子。七十三章》)

22.知人者智，自知者明。(《老子》)

23.物以类聚，人以群分。(《易经》)

24.工欲善其事，必先利其器。(《论语。卫灵公》)

25.往者不可谏，来者犹可追。(《论语。微子》)

26.己所不欲，勿施于人。(《论语。颜渊》)

27.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《论语。子罕》)

28.学而不思则罔，思而不学则殆。(《论语。为政》)

29.学而不厌，诲人不倦。(《论语。述两》)

30.君子坦荡荡，小人常戚戚。(《论语。述而》)

31.人无远虑，必有近忧。(《论语。卫灵公》)

32.言必信，行必果。(《论语。子路》)

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33.与朋友交，言而有信。(《论语。学而》)

34.有则改之，无则加勉。(《论语》)

35.是可忍，孰不可忍。(《论语。八佾》)

36.敏而好学，不耻下问。(《论语。公冶长》)

37.吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子。养生主》)

38.十年树木，百年树人。(《管子。权修》)

39..橘生淮南则为橘，生于谁北则为枳。(《晏子春秋》)

40.达则兼济天下，穷则独善其身。(《孟子。尽心上》)

41.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(《孟子。梁惠王下》)

42.天时不如地利，地利不如人和。(《孟子。公孙丑》)

43.民为贵，社稷次之，君为轻。(《孟子。尽心上》)

44.得道者多助，失道者寡助。(《孟子。公孙丑》)

45.生于优患，死于安乐。(《孟子。告于下》)

46.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(《孟子。滕文公下》)

47.尽信书，不如无书。(《孟子。尽心下》)

48.生，亦我所欲也;义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者

也。(《孟子。鱼我所欲也》)

49.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。(《苟子。劝学》)

四、常考文章知识点

1．《季氏将伐颛臾》选自《论语•季氏》。以对话形式展开驳论的记言

散文。《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集，主要记载孔子及

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其弟子的言行，以记言为主，是体现儒家思想的主要著作。孔子，名

丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国古代伟大的思想家和教育家，儒

家学派的创始人。孔子思想核心是“仁”和“礼”。具体来说，他提

倡“仁者爱人”、“克己复礼”；在教育方面，他主张“有教无类”、“因

材施教”。

2．《寡人之于国也》选自《孟子•梁惠王上》。以对话方式展开说理的

论说文。孟子，名轲，战国时期思想家。孟子和孔子合称“孔孟”，

同属儒家学派。本文中“养生丧死无憾，王道之始也”，主张施仁政

行王道，倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。

3．《秋水》选自《庄子•秋水》。以对话方式展开说理的论说文。庄子，

名周，战国时宋国人，思想家，庄子与老子同属道家学派，合称为“老

庄”。庄子主张顺应自然，提倡无为而无不为。

4．《大同》选自《礼记•礼运》。《礼记》成书于西汉中期，儒家学说

的经典著作之一。孔子所处社会大动荡、大变革的春秋末期，因此对

“礼崩乐坏”的情况极端不满，对大同(天下为公)、小康(天下为家)

社会的美好憧憬。5．《谏逐客书》选自《史记•李斯列传》。是李斯写

给秦王嬴政的奏章，也是一篇论说文。李斯，秦代著名的政治家，也

是秦代散文作家的代表人物。作品有《谏逐客书》、《泰山刻石文》、

《琅琊台刻石文》。

6．《陈情表》选自李善注《文选》。是西晋时李密给武帝的奏疏。表，

古代的一种文体，属于奏议一类，是臣民对君主陈请事情的文书。李

密，字令伯，一名虔

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7．《五代史伶官传序》选自《新五代史》。是一篇序文，也是一篇史

论典范。五代：唐后宋前的五个王朝，即后梁、后唐、后晋、后汉、

后周。序，作为一种文体，相当于今天某些文章的“前言”或其编著

的“按语”，它的内容或是提纲挈领地评价该书内容，或者叙述著书

作文的缘由，以便读者理解下面有关书或文的内容。欧阳修，北宋文

学家、史学家、字永叔，号醉翁，晚年又称六一居士。是北宋诗文革

新运动的领袖，唐宋八大家之一。唐宋八大家：韩愈<唐>、柳宗元<

唐>/苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石<宋>散文名篇：《醉

翁亭记》、《秋声赋》、《五代史伶官传序》，著有《欧阳文忠公文集》、

《六一词》。清沈德潜评此文云：“抑扬顿挫，得《史记》神髓，《五

代史》中第一篇文字。”

8．《答司马谏议书》选自《临川先生文集》。是一篇书信体的驳论文。

王安石，字介甫，晚年号半山，临川人，时任宰相，推行新法，北宋

时期杰出的政治家和思想家，北宋诗文革新运动推动者，唐宋八大家

之一，主张“文章有补于世，以适用为本”。散文名篇：《临川先生文

集》、《答司马谏议书》《本朝百年无事劄子》。

9．《论毅力》选自《饮冰室文集》中的《专集•新民说》。梁启超，字

卓如，号任公，别署饮冰室主人，与康有为领导了“戊戌变法”。国

学大师，最早高度评价和提倡小说创作。

10．《灯下漫笔》选自鲁迅杂文《坟》。是一篇杂文，也称文艺性政论

文。鲁迅，本名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才中国现代文

学奠基人、现代杂文开创者。中国第一篇现代白话文小说《狂人日记》

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（写于1918.4，首发于1918.5）短篇小说集3部《呐喊》《彷徨》《故

事新编》散文诗集1部《野草》散文集《朝花夕拾》杂文集《南腔北

调集》《坟》

11．《谈时间》选自《雅舍小品》。是一篇议论性随笔，是阐述作家对

时间的认识和思考的一篇代表作。梁实秋，名治华，北京人，著名的

散文家和翻译家。1927年，与徐志摩等人创办《新月》刊物，是“新

月社”最早的成员之一。《雅舍小品》是一系列散文和随笔的合集，

也是奠定梁实秋在中国现代散文史上地位的一部作品。主要作品：《雅

舍小品》、《实秋杂文》、《槐园梦忆》译著：《莎士比亚戏剧集》、《英

国文学选》、《世界名人传》

12．《论快乐》选自散文集《写在人生边上》。是一篇关于人生哲理方

面的随笔。钱钟书，字默存，号槐聚，是中国现当代著名的学者、作

家。散文集：《写在人生边上》（1941）短篇小说集：《人•兽•鬼》（1946）

长篇小说：《围城》（1947）<中国现代杰出的讽刺小说>学术著作：《谈

艺录》、《管锥编》

13．《选择与安排》，选自论文集《谈文学》，是一篇谈写作经验的议

论文。朱光潜，中国现当代著名的美学家、文艺理论家，最早向中国

介绍西方美学的学者。主要论著《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《诗

论》、《西方美学史》（美学论著）译作有黑格尔的《美学》、柏拉图的

《文艺对话录》、维柯的《新科学》

14．《论学问》选自《培根论说文集》。是一篇有关学问的论说性随笔。

弗兰西斯•培根，英国16世纪哲学家、散文家，推崇“知识就是力量”，

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被马克思誉为“现代实验科学的真正始祖”，近代归纳法的创始人。

15．《郑伯克段于鄢》选自《左传•隐公元年》。是一篇历史散文。《左

传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是一部编年体历史著作，

擅长于表现战争和刻画人物，相传为左丘明所著。

16．《冯谖客孟尝君》选自《战国策•齐策》。《战国策》是一部国别体

史书，其整理编订者是西汉刘向。

17．《李将军列传》选自《史记•李将军列传》。司马迁，字子长，夏

阳人。《史记》是我国第一部以人物为中心的纪传体通史，包括12本

纪、30世家、70列传、8书、10表，共130篇。是一部伟大的历史

著作，也是一部伟大的传记文学著作。鲁迅称赞《史记》是“史家之

绝唱，无韵之《离骚》”。

18．《张中丞传后叙》选自《韩昌黎文集校注》，是韩愈为李翰《张巡

传》写的一篇后记。韩愈，字退之，郡望昌黎，世称韩昌黎，唐代文

学家、哲学家。中唐古文运动倡导者，唐宋古文八大家之首。

19．《种树郭橐驼传》选自《柳宗元集》。是一篇带有寓言性质的传记

散文，兼有传记文和寓言的特点。柳宗元，字子厚。世称“柳河东”

或“柳柳州”。柳宗元和韩愈齐名，同为中唐古文运动倡导者，同为

“唐宋八大家”之一，故并称“韩柳”。散文代表作《封建论》、《段

太尉逸事状》、《三戒》、《永州八记》

20．《报刘一丈书》是一篇书信体记叙文，讽刺明代官场的丑恶现象。

宗臣，字子相，明代“后七子”之一。

21．《马伶传》是一篇人物传记。侯方域，字朝宗，号雪苑，明末清

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初著名诗文作家，有《壮悔堂文集》《四忆堂文集》。

22．《往事》选自冰心散文集《往事》。是一篇托物言志的写景散文。

冰心，原名谢婉莹，“文学研究会”成员。冰心是“五四”以来著名

的女作家，以问题小说起步走上文坛的。中国现代文学史上最有影响

力的作家之一。诗集《春水》《繁星》散文集《往事》《寄小读者》小

说集《去国》《姑姑》《冬儿姑娘》。问题小说《两个家庭》（以“冰心”

为笔名发表）《超人》《斯人独憔悴》

23．《背影》选自散文集《背影》。是一篇回忆性的抒情散文。朱自清，

原名自华，取苏东坡“腹有诗书气自华”之意，字佩弦，号秋实又含

“春华秋实”之意。“文学研究会”的早期成员，现代著名的散文家、

学者。第一部作品集《踪迹》：（1924）第一本散文集《背影》：（1928）

文艺论著《诗言志辨》：《论雅俗共赏》散文集：《背影》、《你我》《欧

游杂记》

24．《故都的秋》选自散文集《闲书》。是一篇游记散文。郁达夫，原

名郁文，是现代文学史上创造社的成员，与郭沫若在日本发起成立创

造社，也是现代著名作家。小说处女作《银灰色的死》第一部小说集

《沉沦》（中国现代文学史上第一部小说集）小说代表作品：《春风沉

醉的晚上》《过去》《薄奠》《迟桂花》散文集《屐痕处处》《闲书》《达

夫散文集》

25．《香市》选自散文集《话匣子》。是一篇记事散文。茅盾，原名沈

德鸿，字雁冰，是现代著名作家，是文学研究会的发起人之一。1927

年发表第一部长篇小说《幻灭》使用“茅盾”的笔名。三部曲《蚀》

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（《幻灭》《动摇》《追求》）“农村三部曲”《春蚕》《秋收》《残冬》短

篇小说《林家铺子》散文名篇《香市》《风景谈》《白杨礼赞》文学研

究会发起人：郑振铎、叶圣陶、许地山、周作人、孙伏园、茅盾后加

入：冰心、老舍、朱自清、刘半农

26．《爱尔克的灯光》选自散文集《龙•虎•狗》。是一篇记叙文中的抒

情散文。巴金，巴金原名李尧棠，字芾甘，是中国现代著名作家。1928

年发表处女作《灭亡》使用“巴金”的笔名。长篇代表作两个三部曲：

《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）《激流三部曲》（《家》、《春》、

《秋》）散文集：《生之忏悔》《龙•虎•狗》《旅途随笔》《家》是奠定

作家在中国现代文学史上地位的一部重要作品，被誉为是巴金的长篇

代表作。

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