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国家教育部发文:同等看待全日制和非全日制学历

发布时间:2024-08-14 11:38:48编辑整理:山东省成人高考网浏览数:



来看看教育部发文,“在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制条件。”所以,大家在找工作的时候千万别再质疑自己的学历到底有没有用了!


国家教育部发文:同等看待全日制和非全日制学历(图1)

国家教育部发文:同等看待全日制和非全日制学历(图2)


一、提升学历究竟有什么用处


1.学历是找工作的敲门砖


这也是许多人最关心的问题。随着社会对于人才的要求越来越高,拥有一个高学历或好文凭也是找工作的关键,就业选择的范围也会更广,机会更多。学历是判断个人素质的重要条件之一,企业也重视高学历的员工。


2.学历可以用于升职加薪


每年报读成人学历的人高达上百万人,大多也是在职人士报考。许多企业对于不同学历的职员起薪也是有所差距的,学历层次越高起薪越高。另外,对于工作很多年的老员工而言,工作时间久,工作年限有,工作能力有,但是升职加薪却迟迟没有动静,这是为什么呢?很大的原因就是学历低了,大多企业在升职加薪方面都会有学历硬性规定,学历达不到,就不能升迁。学历低就是硬伤,只有获得了大专及更高的学历,才会有更多的升职加薪的机会。


3.学历是考公务员的基本要求


国家明文规定,要想考公务员最起码的条件是大专毕业,如果没有这个学历,报考公务员只能成为空想。今年的公务员报考条件你看了吗?越是大城市对学历的条件要求越高。


4.学历是报考资格证书的前提条件


许多的资格证书考试也是有学历要求的,没有相关学历文凭就不能参加报考,比如教师资格证的考试就需要大专以上学历。获得此类证书是进入某个行业的前提,证书也是在职场中的加分点。


二、非全日制学历解读


1.学信网可查学历一律同等对待,反对任何形式的就业歧视


3月中旬,人民日报发文:面对就业市场,对全日制和非全日制(成人学历形式)不得有不同对待!


全文还特别强调了对考公务员、事业编制等条件继续放宽学历条件,也就是:只要学信网可以查询的学历一律同等待遇。由此可见国家对成人教育的重视,以及提升学历的必要性!


2.什么是国家承认的学历?成人教育获得的学历文凭算不算?


国家对成人教育的学历是100%认可的。成人高考与国家开放大学、网络教育、自学考试、普通高等教育招生一样同属国民教育序列,学习得到的毕业证书为国家所承认,能够在学信网查到。


在报考公务员、留学考研、建筑师考试等各类职业准入的高度社会化考试中均可使用;在企事业单位评级、评职称中也可以使用。


凡正式录取的学生、修满规定的学分者,由学校发给国家承认学历的毕业证书。符合学位授予条件的授予学士学位


我国现行的国民教育体系中,国家承认的学历教育形式主要有以下五种:


除了我们所熟知的统招全日制教育外(即通过高考就读),还有成人高考教育、自学考试教育、网络远程教育和国家开放大学教育。


对于已经毕业在社会上工作的我们来说,重新参加高考,再全身心投入学习个三年、四年才拿到专、本科学历无疑是不太现实和可行。所以,不要再拿成人学历去和普通全日制的学历去比较,去纠结成人学历的含金量高与低,不是每个人都有魄力和时间去重新参加高考,读完三、四年的全日制学历再去工作。你要做的是趁热打铁,早做行动,早报读,早毕业!


3.社会是如何看待成人学历文凭的?


在社会招聘市场中,学历高的简历和学历低的简历被严格区分,放在不同位置。


有人就叫屈了,学历低又怎样了,学历并不能体现一个人的真本事。


但很抱歉,招聘市场有一个公认的潜规则,就是把学历当做初选的筛选标准。


之前某个节目上,一名HR透露了当前的招聘规则,“本科毕业生的简历会被收集起来,非本科毕业生的简历会被直接放弃。”


该HR表示,虽然这种行为等同于“一棍子打死一船人”,但本科毕业生的综合素质普遍高于非本科毕业生,因为他们的教育背景、资源等等就有高低之分。


4.一定要有提升自己学历的想法


在现代社会中拼搏的我们,许多交往关系和社会圈子确实还得自己去搭建。但是,在资源不对等、不能进行交换的时候,人家是不会跟你建立关系的。


然而,如果你有学历就不一样。“学历”是对未来你将拥有资源的国家证明。学历不只是一张纸,更是一块你人生中的垫脚石。


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本文标签:山东成考 成考答疑 国家教育部发文:同等看待全日制和非全日制学历

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